3.4　在专业教学过程中融入核心能力

教师应当不断提高自身专业素质，强化核心能力培养意识，将工作重心重新调整，确保课程内容与核心能力两者之间彼此融合，并强化学生主体地位，注重学生综合职业行为能力培养。

首先，开展教学工作也应当注意，让学生进行自主学习，学会思考是未来学生能力培养的主要方向，也是教学的主要工作。(https://www.daowen.com)

其次，在教学过程中培养学生团队协作能力，将学生分成不同学习小组，以小组协作的方式将项目难题攻克，共同完成任务。在教学中，教师积极带动学生学习激情，鼓励学生间合作、创新，同时使学生能够从理性视角出发对项目成果进行总结。

最后，教师在教学过程中把控好课堂纪律，协调课堂氛围，培养学生品德以及职业素质，使学生具备认真工作的态度和爱岗敬业的精神。