（3）养成多动症儿童有规律的生活习惯

应以自适应理论辅导多动症儿童，养成有规律的生活习惯。正常的作息时间对多动症儿童十分重要，变换环境、过多的刺激以及不规律的生活，都会让他们浮躁不安，难以完成该做的事。要让多动症儿童按时饮食起居，有充足的睡眠时间，不允许他们看电影、电视至深夜；可以订立课堂规则，父母、教师可以和多动症儿童一起讨论，订定双方都能接受的约定，目的不在于对儿童的不当行为加以惩罚，而在于增强其学习和自适应能力。