第三篇　“五位一体”护士专业化建设模式与实践

随着中国医疗技术的发展、人口老龄化、人民对医疗保健服务需求的提高，中国护理必然走向专业化。护理专业化的快速发展对改进医疗服务质量、缩短住院日、降低住院费用、减少并发症发挥了积极作用。提高专科护理质量，已成为当今专科护理学科内涵建设的重要内容。护理专业化发展的主体是护士，随着现代医院的发展，护士队伍专业化建设，优化人才队伍结构是适应卫生改革、满足人民群众日益增长的健康服务需求、促进护理工作走向深入的关键。国外发达国家非常重视护士专业化的发展，专科护士的培养模式及认证体系已很成熟，护理领域也拓展至各个专科，而我国内地护理专业化程度尚处在初级阶段，护士队伍专业化发展趋势在加快，但是专科护士的数量远远满足不了临床工作和患者的需要。(https://www.daowen.com)

基于以上现状，本研究在参考国家卫计委关于护士专业化发展管理相关文件及国内外医院护士专业化发展管理的相关研究基础上，从基于专业小组骨干护士网格化培养模式、基于资质获得专科护士标准化培养模式、基于特殊专科重点岗位护士特色化培养模式、基于综合能力提升的“百人百日”系统化培养模式、基于核心能力提升的临床护士规范化培养模式五个方面，构建了“五位一体”护士专业化建设模式，以此作为护士专业化发展实施方案。