跟我品读

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这首诗描写的是一个小孩儿偷采白莲的情景，就好像一幅《采莲归来图》。诗中的小孩天真可爱，他撑着小船，偷偷去采池中的白莲花。采完之后，得意扬扬地回来。这里的“偷”字并不是说小孩儿品质不好，而是说小孩儿瞒着大人，悄悄去的，表现的是孩子游戏的天真。这个孩子不知道要隐藏自己的行踪，“不解”用得很妙，“不解”恰恰反映了小孩儿的天真，也正是打动诗人的地方。“浮萍一道开”为我们揭示了“踪迹”所在。诗人的心中也许在窃喜，自己恰恰在“浮萍一道开”的瞬间发现了孩子的天真活泼。

①“不解藏踪迹”中的“藏”读音为（　）。

A.cáng

B.zàng

C.zhàng

②小娃（　）小艇。

A.撑

B.划

C.开

③“偷采白莲回”是说小娃是小偷，去偷白莲。这句话是（　）的。

A.正确

B.错误

④“浮萍一道开”的上一句是（　）。

A.不解藏踪迹

B.不解藏综迹

C.不解藏宗迹

⑤《池上》中的小娃形象是（　）的。

A.天真可爱

B.智勇双全

C.思想不端

⑥《池上》一诗中的莲花是（　）色的。

A.红

B.粉

C.白

⑦《池上》的作者字为（　）。

A.太白

B.乐天

C.子美

⑧下列诗句中，没有儿童形象的一句是（　）。

A.小娃撑小艇，偷采白莲回

B.松下问童子，言师采药去

C.春去花还在，人来鸟不惊