首页
演讲稿
述职报告
活动总结
首页>
图书频道>
教育>
基础教育
作品大意
2025年08月11日
版权
作品大意
从正面看,是连绵起伏的山岭,从侧面看,却成了巍峨屹立的山峰。从远处、近处、高处、低处看,庐山的样子都各不相同。之所以不能认清庐山真正的面目,是因为身处在庐山之中。
上一章
下一章
目录