听分享之后

听分享之后

2016年4月16日

今天例会，张主任很平和地分享他的一些感受，在他的分享中分明感受到他对国际教育的信心，对他所带团队的那份欣赏、鼓励与信任，同时也似乎感受到在那份委婉的表达中所蕴含着的那份对国际教育需要坚守与执著追寻的建议。

张主任说，他找一份文件，文件没有找到，却找出一封几年前一位学生写给他的信，便重温了一遍，很有感触，于是拿来和老师们分享。

信是听读的，太快，记不全，大致如下：

敬爱的张老师：

呵呵，感觉这样叫您比较亲切，老师，首先道声谢谢，看到现在国际部在您的领导下日新月异，生机盎然，作为您的学生，真的特感欣慰。以前总有些不明白，为什么您如此严肃和严格对待学生，到今天才懂得什么叫作“没有规矩，不成方圆”。

张老师，其实偶尔看到你，也会有紧张和恐惧感，或许那是一种敬重。在您的课堂上连深呼吸都有些紧张哦！但是您的微笑就会缓解这样的气氛，我希望您能时时刻刻都面带微笑，这样给人总是有种亲切感。有时会突然想起您的课堂，那个安静得几乎能够听到呼吸声的课堂，现在觉得那是种享受，在那里，每一分钟时间都被抓住，现在真有些期待。

在国际部我努力了两年，虽然最终没有得到形式上的结果，但我享受了整个无法重演的过程，我的努力也得到了证实，真的很感激。以前刚走进国际部，有时很迷惘于自己的选择，现在却已与众不同。您真的厉害，真的不容易。是您的成就让我肯定了自己的选择，也让我爸爸妈妈倍感欣慰！老师，真的谢谢您。您对工作的追求似乎超出了自己，您要多注意身体，要适当休息，健康最重要。

我是个病小孩，但我从来没有感觉自己脆弱，因为有你们老师太多的关心，同学太多的关爱，真的，有好好好舍不得这个集体。老师，是您创造了这个温暖的集体，谢谢您，我会永远记住您，无论走到哪里，我会很想您。您也不要忘记我哦！

再次道声谢谢，道声珍重，道声再见。

师恩永久，感恩一生！

欣欣(https://www.daowen.com)

2006年3月24日

听完这封信，会议室也静极了，许久后响起了感动着也幸福着的掌声！

接着，张主任说，自己觉得当老师真的很幸福，而在座的当过多年老师的相信也曾无数次这样温暖过、幸福过。再读此信，又想起了这位学生，便给她发了一条短信，也分享给大家：

欣欣，一切可好？老师想起了你，给你发个短信，想告诉你，国际部办得越来越好了。回首我们教学和办学的经历，我由衷地感谢曾经作为学生的你，你的真诚、善良、感恩、乐观的心灵打动、感染甚至教育了老师，国际部这么多年“带着敬畏教学生、怀着慈悲做教育”，落实校长的理念，坚持因材施教，坚信人人都是人才、个个都可以成才，已经获得社会和国际教育同行广泛认可。年底前我会有几本书送给你，想和你分享并表达对你的感谢。祝好！

学校是塑造人灵魂的地方，你给孩子传递什么，孩子在你的波心就会投影什么。

听完这封信和问候短信，我有一点点好奇，我想，写这封信一定有原因。主任的“你的真诚、善良、感恩、乐观的心灵打动、感染甚至教育了老师”，尤其是“教育了老师”一定有故事。于是，我电话请教。

主任给我讲了下面一段话：

一次上英语课，我将语法讲完便开始提问，叫欣欣作答，欣欣当时没有回答出来，我随口说了一句“Shame on you”，中文意思是“你应该为此感到羞愧”。说出口后，我非常后悔。欣欣当时脸色虽然很不好看，但她没有表现出更多的情绪，我诚恳地给她道了歉。欣欣原谅了我，并在离开学校去上海治疗的时候，给我写下了这封信。

后来，我到上海出差，顺便去看了她。

我不会因为我道了歉而原谅自己，十多年了，我只要想起，面对答不出问题的学生曾经说出过这句话，就感到内疚。是这个孩子教育了我。

听完，我长久沉思……

不做全面检查的人，不会发现一身的病痛。一个不会反思的民族，是不可能成为时代的引领民族的；一个不会反思的集体，也不可能成为永远的英雄集体；一个不会反思的个人，永远也达不到精神的高地；一个不会反思的教师永远构造不出学生向往的圣殿。