近似否定的严苛，其实是一种雕琢的手段

2017年12月11日

与一位做过家教的老师聊天。

他说，他不想再做家教了，太严苛了，简直不是一个正常人的培养方式。

我问有多不正常，他说，周末，一天弹琴要弹上十二个小时，累了想休息一下下，去和家长谈，家长会问，是孩子想休息呢，还是你想休息？

没有寒暑假，没有过春节，每天都一样，只要不到学校上课，上课晚上回来了也要练几个小时。

孩子有音乐天赋吗？

不明显，家里音乐遗传基因好像也不多。

是想把他培养成音乐人吗？

不是，书法也练，绘画也画，文化知识也辅导，反正就是要把他培养成什么都会，什么都要很好的人。

智商如何？

接受能力很强。

可怜望子成龙心！

奇怪的不是父母，是奶奶！

怎么说？

父母不是很管孩子，孩子的时间大多是由奶奶控制，那奶奶却不像平常家的奶奶，疼爱孙子，宠着孙子，而是非常严苛地要求孙子，没有赏识，没有表扬。我真觉得当他家孙子太悲哀了，还只有八岁，八岁的孩子，基本上没有童年。

孩子反应如何？

逆来顺受，习以为常。(https://www.daowen.com)

木讷？

不，据说从小就这样，所以他不知道其他孩子是怎样的，所以他也还快乐。

呵呵，我觉得你很幸运，那孩子可能本就不是一般人。

我看过的许多有成就的人的童年，尤其是看到清朝时期那些皇帝的孩子刚生下来，有的就离开了母亲，被专门的人带着，学习着，目的就是要培养成全能的人。有时近似否定的严苛，其实可看作是一种雕琢的手段。

我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。

我们要深信：今日的努力，必定有将来的大收成。

佛典里有一句话：“福不唐捐。”唐捐就是白白丢了，我们也应该说：“功不唐捐！”没有一点努力是会白白丢掉的。在我们看不见想不到的时候，在我们看不见想不到的方向，你瞧，你种下的种子早已生根发芽开花结果了！

上述这段话是胡适先生1932年作为北京大学校长在北大毕业典礼上的演讲。

人不管在任何时候都不要忘记原来的样子。

对自己狠一点！

对自己狠得起来的人，一定是可以成大器的人。

不论别人怎样待你，你将近似否定的严苛，看作是一种对你雕琢的手段时，你就离大成不远了，古今中外，所有有“范”的人都是经雕琢而成的。

十个指头伸出来有长短，但每个指头都有他独特的使命。

家长和老师，都要做好伴读者！

我从来不劝孩子（学生）读书，但是，我天天坚持读书，如此而已，优秀的孩子从此贪婪获取，基础较差的加倍努力，原来不大喜欢读书的慢慢开始读书！

每天读孩子们的留言，我可以感受到他们内心跳动的脉搏！