殡葬教育与死亡教育(图23-10)

五、殡葬教育与死亡教育(图23-10)

以前,人们将殡葬等同于收遗体、烧遗体,只要四肢健全的人都可以去干,因此导致殡葬单位子承父业、近亲就业的繁殖现象非常普遍。现在,人们愈益认识到:殡葬业是一个有文化的行业,关系到人们对生命的尊严、对人性的尊重,应该由有文化的人来干。

1995年秋季,民政部所属的长沙民政学校和济南民政学校分别从中学生中招收“现代殡仪管理”专业第一届学生。殡仪作为一门学科、一个专业正式登上了大雅之堂,这是中国有殡葬行业以来的创举。后来,重庆、武汉、福建等地亦有学校开办殡葬专业。

进入2000年以后,各殡葬单位的在职培训也异军突起,成为一种潮流。“终生学习”“培训是一种福利”的观念正在成为整个殡葬行业非常普遍的认识。

同时,“死亡教育”也正在国人中间悄然兴起,比如生前告别会、死亡体验等。它旨在启迪人们直面死亡,勇敢面对人生等,以此提高人们的生活质量。因为它与“殡葬”分属不同领域,故存而不论。

图23-10 普及殡葬教育