开学第一课的四味处方药
回想童年时光，开学总是最令人兴奋的。小时候在农村，不上学的日子自然是帮助家里干农活，下田割猪草，上岗放牛羊，爬山砍柴禾，特别是夏季难忍的农忙——“双抢”，所以，每年的暑假还未结束，便期待早早开学。犹记得，开学第一天领来新书时迫不及待地翻开来阅读，油墨味儿是那么好闻；晚上，点一盏灯，便在灯光下用旧挂历包书皮。
这不是一个人的记忆，而是集体的回忆。这也足以说明，开学第一天、第一课，对孩子有着深远的、潜移默化的影响。孩子们最期待的是什么呢？从我个人的学习经历来说，我想学生们最不想上的“开学第一课”就是收作业、讲作业、学新课。那样太功利了，一点都不好玩。开学第一课，应该是“务虚”的，应该是不涉分数、不谈成绩的。对于刚刚结束假期生活的学生们来说，与课本学习无关的，轻松、有趣的活动或话题才是最有效的“收心课”。
2008年，《开学第一课》这档怀着“知识守护生命”的心愿出发，针对中小学生的特点、以他们喜欢的方式设计表现的大型公益节目受到学校、家长尤其是学生们的喜欢，被誉为“儿童的春晚”。它向教育者们释放了一个信号，“开学第一课”是一种文化、一种理念，作为启动新学年校园生活热情，让学生们尽快适应新学年学习生活的“开学第一课”，学校应高度重视、精心设计、充分考虑，既要创新形式，更要优化内容，要让“开学第一课”上得有韵味、有意味、有趣味、有乡味。
“开学第一课”要深入人心，尤其是深入童心，这是一个值得教育工作者深入探讨的课题。作为学校思政教育第一辅导员，校长有责任挑起这个重担，根据多年的实践经验，我尝试着给“开学第一课”开出四味处方药。
第一味“处方药”——趣味
第一味“处方药”便是趣味，只有有趣的、好玩的，才能充分地满足学生们的幸福欲、求知欲、创造欲，教育才不会沦为空谈。
“复兴号”列车开启新征程。2017年6月25日，中国标准动车组被正式命名为“复兴号”，于26日在京沪高铁正式双向首发。复兴号动车组首发获评“2017微博年度影响力事件”，“复兴号”的诞生，标志着我国铁路技术装备水平进入一个崭新时代。而这一年，我恰好从兰江的东面来到了兰江的西面，离开深深依恋的兰江小学，来到兰溪市窗口学校实验小学，开启了属于我的一个崭新时代。我们在校门口摆放了一列巨大的正高速飞驰的“复兴号”列车，校长是列车长、班主任老师化身为列车员，穿着整齐地列队欢迎实验小学的“乘客们”。每位孩子从“列车长”手中接过开往未来的车票，快乐地登上了开往幸福的“复兴号”列车，开启新的征程。
创意红包送惊喜。发红包是中国的传统文化，以往学生获得的红包主要是来自长辈们的压岁钱，局限于物质，对于大部分学生来说，也许老师们私人订制的“红包”才是最值得珍惜的“精神食粮”。“红包”里装的不是物质奖励，而是老师根据班级同学的特点为他们量身打造的精神奖励，“当一次小组长”“免一次作业”“免一次值日”“和校长合一次影”“生日收到校长的一份礼物”……“另类红包”让学生们在开学第一天、第一课就充满了新鲜劲儿，让学生怀着幸福感开始了新学期的学习和生活，是行之有效的爱心和收心教育。
第二味“处方药”——韵味
学校教育应该将立德树人摆在第一位，培根铸魂是教育的根本。诚如习近平总书记所言，“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本”。“开学第一课”要想上得好，我们开出的第二味“处方药”是韵味，何为“韵味”，主要体现在要有文化底蕴、民族神韵和国家气韵。
2019年，新中国成立70周年。在五星红旗的陪伴下，一代又一代青少年与祖国共同成长，伟大基于平凡，平凡方显本色。五星红旗，让所有中国人为之热泪盈眶，奋发图强，甚至不惜用生命来捍卫她的尊严，我们在五星红旗的陪伴下开启新学期！“开学第一课”上，实验小学1700名护旗手，将暑假带着国旗去旅行的合影粘贴在展板上，面朝五星红旗深情表白：“五星红旗，我爱您！”；1700名护旗手齐拼祖国版图，在一片一片的拼图中，孩子们深切地感受到祖国的繁荣与富强，深深地明白祖国的版图一点都不能少；1700名护旗手同唱《我和我的祖国》，用歌声表达我们的心声：“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”；1700名护旗手为祖国妈妈庆生，做蛋糕、点蜡烛、送祝福，齐祝愿祖国明天更美好。
第三味“处方药”——意味
“开学第一课”的内容要含蓄深远、耐人寻味，要有生命意义、生活意义和生长意义。“开学第一课”力求唤醒学生内在的生命力量，开启充满生命活力的写照，要以生活体验为中介，注重在生命对话中实现学生的成长。所以，我们开出的第三味“处方药”是意味。
2018的开学典礼，我以“开学六问”的方式，与全体师生探讨共勉。
一问：今天，你问候了吗？(https://www.daowen.com)
二问：今天，你微笑了吗？
三问：今天，你节约了吗？
四问：今天，你守纪了吗？
五问：今天，你阅读了吗？
六问：今天，你爱校了吗？
2019年，兰溪正式全面推行“三爱三立”思政教育，市委书记陈峰齐给全市6.3万余名学生开讲“爱国爱党爱家乡 新时代的使命担当”思政教育“开学第一课”。开学典礼上，我与学生们分享了两句话，第一句话是“爱国爱党爱家乡”，爱国先爱我们的家乡，1935年，南开大学的新学年开学典礼上校长张伯苓有三问：“你是中国人吗？”“你爱中国吗？”“你愿意中国好吗？”84年后的今天，我效仿张校长三问实验小学学子：“你是兰溪人吗？”“你爱兰溪吗？”“你愿意兰溪好吗？”他们坚定地回答：是，爱，愿意。第二句话“我不想你们浑浑噩噩过一生”，暑期热映的电影《哪吒》有一句台词令人印象深刻——“我命由我不由天”，是啊，人生是拿来奋斗的，正如习总书记说“幸福是奋斗出来的”，不要让自己浑浑噩噩过一生，努力每一天，辛勤每一天，进步每一天，认真每一天，把握每一天，安全每一天，遇见更好的自己。
第四味“处方药”——乡味
“开学第一课”要想接地气，还需要第四味“处方药”——乡味，要立足本土，彰显特色、创意差异，不拘一格、异彩纷呈，主要体现在挖掘本土文化、创设本土环境和开展本土活动。
新校徽发布会。2019年恰逢实验小学建校30周年，每一所学校都有其文化底蕴和精气神，校徽不仅仅是一个图案，还包含着很多故事，蕴含着很多意义。“三十载桃李满园 半甲子‘润物’有方”，学校30周岁的“开学第一课”上，我们召开了一场新校徽发布会。新校徽由实验小学师生共同设计，凝聚着我们共同的梦想。标志主体采用飞跃的人体造型，体现孩子的朝气，标志上的一点代表我们每天实践的亮点教育，“每天努力一点，每天进步一点”，它又似冉冉升起的太阳，光芒四射，喻示我们发展的美好前景与无限活力。
十年后，我是家乡建设者。“十年后，当你大学毕业，你会回兰溪建设家乡吗？”“你会跟十年后的自己，怎么对话？”“开学第一课”开启了时光机，六年级毕业生认真撰写书信，思考成长目标，述说未来的憧憬，畅想家乡的繁荣，将“给十年后的自己的一封信”盖上封印，贴上封条。这批信件开启之日，正好迎来学校的40周年校庆。可以遥想一下，当长大后的孩子拆封自己在年少时写下的梦想时，会是怎样的心情？我们希望借此活动鼓励学生树立理想，不忘初心，回报家乡勇担当！
十年后的兰溪，对于兰花的种植可谓“世界一流”，不愧是“中国兰花之乡”。
——卢仪
心之所至，魂之归依。我选择我热爱的土地，建设家乡，无怨无悔。
——胡宇翔
从2008年开播至今，央视的《开学第一课》已经走过十余年的路程。从汶川地震后开展应急避险教育的“知识守护生命”，到德育和美育结合的“我爱你，中国”“我的梦，中国梦”“美在你身边”“父母教会我”，以及弘扬爱国精神、长征精神等的“英雄不朽”“先辈的旗帜”，再到如今的“中华骄傲”，十年来，《开学第一课》紧扣时代热点，切中时代脉搏，贴近青少年的成长，具有积极的引导意义和教育功能。作为校长，我也想把“开学第一课”办成实验小学的一档品牌栏目，让“开学第一课”变成开学活动中的一个重要角色，变成学生们开学最期待的一件事，希望学生们在有味的“开学第一课”中学会树立正确的人生观、世界观、价值观。