家风家训大讲堂之“孝德”专场

一个星期前，六（5）班的老师和同学们便开始一同商讨专场主题，确定方案后，便各自忙活起来。家长们从孩子口中得知消息后，也踊跃报名，积极地为活动出谋划策，置办道具。有的家长自发为小演员们挑选演出服装，有的家长与孩子共同制作PPT，还有的家长与孩子一起排演节目……大家都从学习和工作中挤出时间来为活动精心准备，且乐在其中。

12点整，活动正式开始！原创小品、舞蹈剧、传统戏三句半、家长故事分享、课本剧、互动拍手歌……精彩纷呈的节目博人眼球，不断赢得现场一波波热烈的掌声，着实为在场观众们带来了一次视觉飨宴。

中华民族素有“礼仪之邦”之称，历来重视家庭教育，注重家教和家风的树立与养成。而孝德居百行之首，理应植根于每个孩子心中。通过开展家风家训大讲堂活动，学生们自编、自导、自演，挖掘古今孝德事迹，阐释新时代下的孝德之风，在给观众传递孝德含义的同时，自身也有了更多体会和感悟。而活动中孩子与家长的沟通与协作，则让“孝”又回到家庭层面。

大讲堂不仅给每一位学生提供了一个展示自我的平台，锻炼了他们在活动策划、宣传、表演、主持等诸多方面的综合能力，而且在给观众传递良好家风的同时，自身也有了更多体会和领悟。正如六（5）班的徐童洁同学在活动后写道：“通过这次家风家训大讲堂——百善孝为先活动，‘孝’字牢牢记在我的心中。平常，我要多为父母做一些力所能及的事情，还要常回家看看老人。我觉得学校举办这样的大讲堂特别有意义，既让我懂得了孝顺长辈的道理，也锻炼了我的综合能力，更使我在兰江小学留下了美好的回忆。”字里行间，无不流露出她对家长、对老师的感恩之情。(https://www.daowen.com)

不仅如此，家风家训大讲堂还进一步拉近了学校与家长的距离。有些班级邀请了班里学生的家长给学生们讲家风家训或观演节目。对于家长来说，亲身经历并参与这样的活动，无疑是一段珍贵而难忘的回忆。有家长表示，以前只关注孩子的学习和生活习惯的培养，通过这样的活动，他体会到孩子道德品性的重要性，以后将以身作则，做孩子成长的“导师”。

同时，通过这种形式，让家长更好地了解到学校教育动态，了解自己孩子各方面的表现，拉近与孩子、老师及学校间的距离，真正形成良好的家校合作关系。

家风家训大讲堂，既是一场场视觉盛宴，又是一次次教育盛典，受到了观众们的一致好评，也成为师生和家长们共同的期待，对学生核心素养的落地发挥了潜移默化的作用！