拓展渠道、提升内涵,形成国际影响的示范高地

更新于 2026年10月13日 版权声明
(五)拓展渠道、提升内涵,形成国际影响的示范高地

1.拓展合作交流途径

一是挖掘政府资源,加强校地合作。通过友好城市、经贸关系等官方平台和渠道,筛选优质的合作院校,加强成功项目的交流和学习,拓展合作院校;尤其是加强苏州高职院校与“一带一路”沿线国家政府部门、高等院校之间的合作。二是企业牵线搭桥,深化产教融合。协助苏州本地企业走出去,在外设立海外培训中心,要与更多的境外企业建立校企合作关系,输送毕业生到境外实习、就业,面向境外就业市场需求开展专门的高职类教育;促进搭建产教协同平台,形成苏州高职院校“走出去”的合力。三是开展调查研究,提升合作质量。依托现有中外合作项目,增进合作双方政治、经济、教育、人文乃至风俗习惯等基本信息的相互了解;通过课题研究,促进合作项目向纵深发展。(https://www.daowen.com)

2.夯实合作交流基础

一是加强师资队伍建设,提升人才培养质量。地方政府要搭台牵线提供高质量的国际化职业教育培训项目,拓宽留学、进修、交流的渠道,尤其是面向高等职业教育的渠道,适当降低对高职教师职称和科研的准入要求,为高职院校教师搭建更多通向目标国家及院校的桥梁;适当增加1~3个月的短期访学或交流项目,允许和鼓励老师出境参加学术会议,并不受每年因公出国编报的限制;组织苏州高职院校外事干部、留学生管理人员开展业务能力培训;探索在苏高校间实现国际化优质师资共享,在语言教学、专业教学中探索成本共担、共同使用模式。二是加大经费支持力度,增强国际交流实力。加大对苏州高职院校中外合作办学的财政支持,探索试点属地政府为招收留学生的苏州高职院校提供生均经费补贴,为留学生提供政府奖学金,尤其要为高职院校留学生设立专门奖学金,在学校奖学金资助之外为优秀留学生提供资助申请的可能性;为学校相关教学、生活设施设备建设提供专项经费支持,为中方学生到海外进行短期交流提供专项经费支持,尤其要减少学习成绩优秀学生海外交流的家庭经济压力。三是加大宣传力度,吸引优质生源。丰富苏州高职院校外文网站内容,充分利用境内外各类媒体宣传自身优势和特色,提高苏州高职院校的国际知名度和美誉度。省、市相关政府部门对招收境外留学生和引进境外教师要给予政策和运作的专业指导;组织苏州高职院校到境外进行招生宣传,使更多的境外学生了解中外合作办学项目。

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