强化“学生社区党建中心”功能建设，搭建学生党员发展多元化教育平台
“学生社区党建中心”以社区党小组、党员寝室、党员责任区为组织网络，以党建活动室为阵地，以社区党员为主体，形成社区学生党员、入党积极分子、学生党员骨干为核心，广大学生共同参与的全方位党建格局，主要负责组织学生社区内的政治理论学习、优良学风建设、文化氛围营造、志愿服务工作等，使学生社区党建中心成为理想信念教育平台、行为规范养成平台、社区文化涵育平台以及学业生活帮扶平台。
1.构建理想信念教育平台，充分体现“学生社区党建中心”的教育功能
充分发挥学生党员、发展对象、入党积极分子、入党申请人的引领作用，探索以宿舍为基点，以点带面，积极推进学生党建工作进社区、进宿舍，建立党建工作长效运行机制。一是面向学生党员、发展对象、入党积极分子开设“社区微党课”，丰富政治理论学习内容。“社区微党课”学时可以纳入学生党员、发展对象的规定学时认定体系。鼓励党支部将“三会一课”向学生社区延伸，以楼层为单位设置社区党小组，定期开展党章学习、组织生活等。二是紧抓重大事件、重要时间节点，如建党96周年、改革开放40周年、贯彻落实十九大精神等关键节点，在社区内开展“信仰的力量”“向祖国表白”“学党史、知党情、跟党走”党史党章知识竞赛等系列主题教育活动，构筑多元化的党员教育体系。三是建立党员宿舍挂牌、优秀学生党员社区亮相制度，推动党员在宿舍亮身份、做表率、树形象，并通过定期展示在专业学习、实践服务、科学研究、学科竞赛和创新创业等方面成绩优秀、综合素质突出的学生党员个人先进事迹材料，充分发挥优秀党员的榜样示范作用。
2.构建行为规范养成平台，充分体现“学生社区党建中心”的管理功能
充分发挥学生党员的先锋模范作用，带动其他同学共同进步；充分发挥党员宿舍的示范引领作用，带动其他寝室共建文明和谐宿舍，推动学生社区精神文明建设，引导学生养成良好的行为规范，在社区内营造良好的校风、学风。一是形成巡查机制，建立基于多元量化评价的宿舍考核评价体系。由学生党员带头形成巡查小组，配合楼长、辅导员开展每月巡查工作，对于落后宿舍划定党员责任区，敦促其进行改善。二是加强学生行为规范教育。对本科新生开展熄灯率督查，新生晚上11点自发熄灯，引导学生“走出宿舍、走下网络、走向操场”，强化学生健康生活理念教育。三是选树文明寝室典范，形成辐射效应。每年面向全校评选“十佳示范寝室”以及“十佳最美寝室长”，通过个人申请、院系及社区推荐、申报寝室答辩等形式产生在先锋模范作用、优良校风学风建设、寝室文化氛围营造等方面的学习典型。
3.构建社区文化涵育平台，充分体现“学生社区党建中心”的宣传功能
突出“学生社区党建中心”的宣传与教育功能，以党建工作为引领，探索社区活动载体，彰显具有思想引领意义的社区文化和宿舍文化。一是加强学生社区党建中心传统宣传平台建设，充分利用楼宇中的的宣传栏、黑板报、LED屏等传统宣传阵地对学生进行润物细无声的思想教育。由党小组结合国家的方针政策、社会热点问题或重大实事进行宣传展播，弘扬社会正能量，引导学生们树立正确的世界观、人生观、价值观。二是积极发掘、利用学生易于接受的新阵地，积极组建学生社区新媒体平台建设团队。从栏目细化、内容丰富、加强互动、强化服务着手，把新媒体平台建设成为集宣传、教育、学习、服务多功能于一体的学生社区综合网络平台，吸引并影响广大学生。三是加强学生党员作用发挥的活动载体建设。从党建工作宣传、社区文化建设、学生思想政治教育等方面，精心设计贴近学生、贴近生活、贴近实际，内容丰富、形式多样的活动载体，充分发挥党员先进性作用。
4.构建学业生活帮扶平台，充分体现“学生社区党建中心”的服务功能
一是在学生社区划分党员责任区。“学生社区党建中心”建立学生信息数据库，责任区党员定期梳理社区内学生学业、生活情况，及时发现学生问题，线上开设“咨询访问”专栏，线下定期接受学生咨询和辅导，包括学业帮扶、心理健康、生活服务等。二是设立学生党员导学制度。在党建活动室中设立学生党员学业服务站，鼓励学生党员为低年级学生提供学业帮扶等党员服务活动。学生社区党建中心针对学业困难学生进行“体检”，为学生个体提供针对性的服务。在2018学年中，数学科学学院、外国语学院、土木工程学院、马克思主义学院、人文学院的学生党员进社区开展学业帮扶和生活服务累计25场，覆盖学生社区内新生1 000余人次。三是组建由学生党员组成的“学生社区志愿服务队”。经过集中培训后，他们作为新生宿舍的“挚友”，结对全方位指导、帮扶学弟学妹，在生活与学业上为新生提供尽可能详尽的经验指导，帮助其适应陌生的校园生活环境，了解基本的课业流程以及学习生活的注意事项等。通过服务和帮助身边的同学，树立党员良好形象，影响和带动新生积极向党组织靠拢。