国内外相关经验说明实施“双性化”及性别气质多元化教育是可行的

两性间的性别对立，教育过程中的性别不平等，中外亦然。为消除这些性别歧视与束缚，一些国家、地区比我们早行动早有成效，大多是专家学者、各民间团体、各部委等联合推动的。具体如下：