思想政治教育环境的作用

人由生物个体成长为合格的社会成员，思想无时无刻不受着环境的影响。良好的环境会使人心情舒畅，产生奋发向上的精神力量；不良的环境，则可能使人精神不振，产生消极厌世的悲观情绪。因此，我们应该创造良好的思想政治教育环境，使环境对人的思想品德的积极作用得到充分发挥。

（1）良好的环境具有感召作用。良好的思想政治教育环境能陶冶人的情操，使人在不知不觉中受到潜移默化的影响和教育，良好的环境具有吸引力、感染力和感召力。人们生活的环境不同，受到的感召力也不一样，其性格、气质、修养也有区别。(https://www.daowen.com)

（2）良好的环境具有促进作用。人的思想品德是社会存在的反映，是社会的产物。就社会大环境来说，当社会良性运行，社会风气良好时，思想政治教育就容易为人们所接受；相反，当社会恶性运行，社会风气不好时，思想政治教育就不易为人们所接受。

（3）良好的环境具有约束作用。良好的环境是一种无声命令，又是一种巨大的精神力量，它对人们的行为具有一种约束力。良好环境的这种约束力通常是通过集体舆论来实现的。思想政治教育的环境对人的思想品德的形成和发展具有重要的作用。但是环境不可能决定一切，教育也并非万能。我们既要反对“环境决定论”，又要反对“教育万能论”。