一、内外综合因素

合理的运动对于维持特殊学生身体健康和提升身体素质是十分必要的，体力活动能够对处于青少年阶段的特殊学生产生许多有益的影响。目前，体适能已经被认为是青少年健康的标志，而对于特殊学生来说，具备良好的健康体适能水平是生理健康发育的基本需求。

通过资料收集汇总，我们可知影响现阶段青少年直接或间接参与运动的因素主要有以下方面。

（一）外部因素

（1）专项运动信息的获知：如健康知识、身体活动或运动锻炼信息；

（2）多方面的支持：如社会条件的支持、家庭朋友的支持和学习方面的支持；

（3）相关体育政策辅助：如全民健康教育背景下的全民教育、全面健身计划及相关运动组织等；(https://www.daowen.com)

（4）良好的社会环境：如社区设计、公共交通、健身设施及安全保障等。

（二）个人因素

（1）心理因素影响：如个人认知方面、个人信念及运动初始动机；

（2）生理因素影响：如遗传病史、自身发育情况等。