1.1　时短事杂，时间精力投入不足

就学生而言，开始于大学第七学期的毕业设计，由于不得不面临诸如研究生入学考试及就业等实际问题，用于毕业设计学习和实践的时间与精力明显不足。而对于指导教师来说，由于所指导的学生数量较多，还要承担大量的科研和教学任务，投入指导毕业设计的时间与精力也明显不足。