引　言

2018年6月21日教育部在四川成都召开新时代全国高等学校本科教育工作会议，陈宝生指出：　“高教大计、本科为本，本科不牢、地动山摇。”人才培养是大学的基础职能，本科教育是大学的根本所在，是在高等教育中具有战略关键地位的教育，是纲举目张的教育。本次会议旨在加强高校对本科教育的重视程度，培养社会需要的高水平、高素质应用型人才。《2018年全国教育事业发展统计公报》数据显示，全国各类高等教育在学总规模达到3833万人，高等教育毛入学率达到48.1%。其中，普通本专科招生790.99万人，比上年增加29.50万人，增长3.87%；在校生2831.03万人，比上年增加77.45万人，增长2.81%；毕业生753.31万人，比上年增加17.48万人，增长2.38%。由统计公报数据可得出，近年来全国高等教育在学人数已达到较大规模，但仍呈现不断上升趋势。“上个好大学，找个好工作”的观点已深入人心，当今时代本科教育已成为我国最主要的人才培养方式。

会议同时指出，要把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准。我国高等教育讲求个性化教育，在尊重学生多元化和个体化差异的基础上制订特定的发展方案，以促进学生的全面发展。一流的本科教育是一流大学建设的基础，进入新时代，要想使学生培育效果实现质的飞跃，高校势必要进行教育教学改革，创新教育机制及相关课程模式，推动我国创新人才培养及高等教育现代化的发展。云南大学（以下简称“云大”）作为“双一流”建设的首批42所高校之一，为顺应时代发展速度，构建高水平人才培养体系，建设一流本科教育，一定要深入落实本科教育教学改革，回归初心，以本为本。