基于创新训练项目和课外学术竞赛作品指导的
大学生创新实践能力培养探讨——以生态环境专业类项目和学生培养为例
常军军*
摘 要 本文笔者基于指导大学生创新训练项目以及所指导项目获得省级“挑战杯”竞赛二等奖作品的经历，对本科学生参与科技创新项目和开展课外科技实践活动的情况进行阐述，从学生开展课外创新实践的动机、参与度、影响参与意愿的主要影响因素等方面进行分析，进一步分析了提升本科学生实践创新能力、产出大学生科创成果面临的主要问题，并提出了可能的对策，以期为提高大学生的科创实践能力和综合专业素质提供参考。
