引导幼儿仔细观察周围环境,边看边说

二、引导幼儿仔细观察周围环境,边看边说

秋天到了,幼儿园内的各种树木发生了变化,在户外自由活动时,我让他们仔细看一看,找一找幼儿园有什么变化。他们发现好多树变了样:“银杏树的叶子黄了,像一把金色的小扇子”;“火炬树叶子变红了,像火红的太阳”;“柿子树上结满了黄黄的大柿子”;“又红又大的石榴张开了嘴笑了”;“杨树的叶子有的落下来了,像小鸟在天上飞”……幼儿在观察中议论、想象,及时地用语言表达出来,在观察过程中很自然地发展了幼儿口语表达能力。(https://www.daowen.com)