议论感兴趣的电视节目,指导幼儿听说练习

三、议论感兴趣的电视节目,指导幼儿听说练习

孩子们喜欢看动画片、木偶戏、七巧板等节目。我让他们每周收看一次七巧板、四次动画片或木偶戏。每次收看时间为15~20分钟,看完后让幼儿进行议论。如看完了动画片《小蝌蚪找妈妈》后,组织幼儿讨论:“小蝌蚪找妈妈时都看见了谁?说了些什么?”“你要是找不到妈妈,你会怎么做呢?”(https://www.daowen.com)

大班幼儿好奇心强,喜爱游戏,喜爱表现自己,他们已不满足只是看电视、说电视,而是想自己办一个电视台,每天自己能来演播电视。于是,我们班办起了第一个电视台“苗苗”电视台。把全班幼儿分成六组,每组都有自己的频道,自己的栏目:一频道是“猜谜语”栏目;二频道是“我们班的新闻”;三频道是“跟我学手工”;四频道是“故事大王”;五频道是“天气预报”;六频道是“我们制作的动画片”。“苗苗”电视台开播时,孩子们很兴奋,他们把自己会的故事、谜语等讲给大家听。一次电视台的天气预报员王博报告白天有雨,可是一直到下午也没下雨,孩子们议论起来。沈舟说:“怎么还不下雨,是不是报错了?”“贾若说:“不会的,天气挺闷的,蜻蜓飞得很低。”小雅说:“天阴沉沉的,一定会下大雨的。”果然,傍晚下起了大雨。幼儿在自己办的苗苗电视台中,充分施展自己的才能。每个幼儿都有演电视、播电视、看电视的机会。在玩玩做做、看看说说中既培养了幼儿与人交往的能力,又发展了口语表达能力。