2.6　校园文化建设途径：优化人文环境，不断提升校园文化的人文品位

第二课堂的主要内容包括：一是组织和引导学生社团活动，开展系列人文教育讲座、文艺汇演、体育活动等。二是要加强校园环境建设，使知识内部教化与外部熏陶相呼应。校园环境建设是自然与人文的密切关联，主要应包括以下内容：校风、校训、学风和行为规范建设、校园的整洁和绿化、人文景观的设置、教室与实验室布置、教职工的服务理念建设等，从而实现全程育人、全员育人、全源育人，使文化精神洋溢于校园环境中，要特别注意突出医学职业人文特点。(https://www.daowen.com)