责任感与边界意识

第八章　责任感与边界意识

歌德曾经说过：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”“责任”二字是沉重的，一个敢于负责任的人是一个有德行的人。

我们每个人都期待自己被别人赞许是一个责任感强的人。责任感是托育服务从业人员必须具有的职业道德，责任感是工作顺利完成的重要前提。托育服务从业人员担负着呵护“最柔软的群体”的职责，责任感尤其重要。

什么是责任感？《中国学前教育百科全书·心理发展卷》中指出，责任感是人在道德活动中，对自己完成道德任务的情况持积极主动、认真负责的态度而产生的情绪体验。

责任感是指应该做、值得做和有必要做的事情要勇于面对，敢于承担。

对于托育服务从业人员而言，责任感促使我们做好自己的本职工作，勇于承担自己本应承担的责任。

托育工作几乎都是一些很琐碎的小事情，需要很强的责任感：耐心地教孩子吃饭、穿衣，和孩子一起做游戏，孩子睡觉时帮他们盖被子，放学时如果家长没来，不管再晚，都要陪孩子等家长……(https://www.daowen.com)

我们的责任感都蕴含在这一件件小事中。

分清责任和边界

什么是边界意识？边界意识是指一个人清楚地知道自己和别人不同的责任和权利范围，努力保护自己的空间不被侵犯，也不侵犯别人的空间。简单的理解就是：你是你，我是我，你的事是你的事，我的事是我的事。这种“边界意识”不仅是权利意识，也是一种强烈的责任意识。

只有划清边界，才能明确责任，只有明确责任，才会各司其职。界限划清了，就需要明白，界限范围内的事，既是自己的权利，也是自己应该承担的责任。