合理选择小班讨论课的教师

担任小班讨论课教学的教师应该尽量选择具有较强研究能力的教师，他们的经验丰富，能更好地发现并解决学生存在的问题，同时尽量选择善于与学生进行沟通交流的教师，这样才能使小班讨论课“加强师生交流”的目的体现得更充分。