我国古代的陶瓷教育在历代陶工们的传承与创造,经历几千年的积累和发展后,形成了独立体系的陶瓷教育传承系统。总结古代陶瓷教育模式,大致分为以下几种类型,即民族习惯式传授模式、官学式模式、家庭式模式,师徒式模式和行帮式模式。