1．专题确定

考虑到首次尝试应简单、易见效，我选择了高二语文课本所涉及的八位文学大师（苏轼、辛弃疾、欧阳修、鲁迅、朱自清、曹禺、莎士比亚和普希金），他们都曾以各自不同的方式影响着本国乃至世界的文坛，搜索他们的资料相对较为容易，而学生对他们也不算完全陌生，这样就有了具体操作的基础。至于专题具体该包含哪些内容，我和学生们在共同商量之后决定分为两大板块——“其人”和“其作”，“其人”部分包括介绍生平、个性、轶事和学生的独立思考，“其作”部分包括介绍代表作、创作风格、作品鉴赏和学生的独到评价。(https://www.daowen.com)