用优美校园环境塑造“大美”校园文化

惠民中学按照“大美教育”思想，结合文明校园创建活动，因地制宜开展校园文化建设。学校充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、地面等进行文化建设，展示科学家、英雄模范等杰出人物的画像和格言、学生自己创作的作品等，让校园处处成为育人场所，真正做到“学校无闲处，处处教育人，学校无闲人，人人教育人”，让每一处墙壁会说话，让每一个空间都生辉，使校园展现出秩序良好、环境优美、积极向上的校园文化高雅格调，处处有正能量，提高校园文明水平。曲艺文化走廊、沪语文化走廊、校园立式多媒体学习机，不仅成为学校靓丽的风景，而且让学生在举手投足间就能接受知识的熏陶。

惠民中学十分珍惜几代人努力所取得的成果，紧密结合学校当前发展的形势，将学校办学的思想、理念、价值观等上升为全体教职工重要的精神力量，并逐渐成为教师的认知自觉；把学校办学思想和理念落实为学校发展规划、发展愿景，凝聚民智、民心、民力，作为全校师生的行动方向与自觉追求，增强教师对自我成长和学校发展的心理归属感，已成为学校全体师生达成的高度共识。(https://www.daowen.com)

“大美教育”的文化建立，让每一个生命与美相遇、相伴，让美伴随每一个生命始终。在学校这个大家庭中，教职工有责任感、自豪感、成功感、幸福感，在“大美教育”中实现人生价值；在学校这个大家庭中，学生能具备优秀的品德习惯和生存力、扎实的文化知识和学习力、良好的综合素质和发展力，在“行美”中养成良好习惯，得以健康成长。师生的工作、学习状态更佳，学生素质进一步提升，“大美教育”文化让学生、教师、家长津津乐道，社会各界对学校办学成果更加满意。