教学是教师与学生的双边活动，学生是教学的最终目的，教师的工作学生最有发言权，必须重视学生的意见。为此，我们每学期开展学生问卷，详细听取学生对教师教学的意见和建议，及时进行改进。
惠民中学学生学习情况调查表
注：学生在相应的学科打“√”。
惠民中学教师课堂教学情况调查表
（续表）
注：满分170，折合后优秀：15.5—17，良好：14—15.4，合格：10—13.9。
