四、结语

本文对高校专职辅导员思想政治教育的艺术性进行了详细的论述，其中，阐述了目前我国高校辅导员在思想政治教育方法上所存在的诸多问题，并对产生这些问题的原因进行了个人的分析，最终提出了个人的一些建议，建议主要是从高校和辅导员自身两个角度出发，高校在加强管理的同时，要明确辅导员的工作职责范围，改进评价考核机制，提高辅导员的待遇水平以及加强学生的自我管理能力；而辅导员自身要有意识地加强自我思想政治水平，提升自身综合素质，并跟随时代的发展不断改进教育方法，只有这样，才能更艺术地对学生进行思想政治教育，提升学生的综合素质，更好地为社会输送人才。

参考资料

［1］李红梅、杨华岳.增强高校思想政治教育话语艺术性的路径探析——基于习近平总书记系列讲话中的艺术［J］.中北大学学报（社会科学版），2015（4）

［2］王丽花.高校辅导员思想政治教育工作的艺术性探析［J］.领导科学论坛，2015（13）(https://www.daowen.com)

［3］李丹丹、管婷.浅谈艺术性地开展高校学生思想政治教育［J］.科教导刊，2011（7）

［4］常雪、姜志红、刘景凤.增强高校思想政治教育的艺术性探析［J］.学理论，2011（31）

作者简介

杨婼涵（1992—），四川成都人，研究方向：思想政治教育