融媒体视野下高校播音主持专业艺术活动实践

融媒体视野下高校播音主持专业艺术活动实践

孙丹青

四川电影电视学院播音主持学院 成都 610036

摘 要:随着世界经济、文化的快速发展,科学技术得到了明显的进步,特别是信息技术得到空前的发展,为人们的生活带来革命式的改变,同时,媒体的多元化多形态的发展也在进行变革,网络媒体的力量逐渐壮大这种新形势下的变革为高校播音主持专业的发展提供了良好的平台和机遇,一方面,播音主持专业培养适应性人才的迫切需要,一方面新的媒体的发展加快了播音主持的创新,使之更符合大众的审美,迎合社会的需求。

关键词:媒介融合;高校;播音主持;艺术实践;创新

新媒体的出现、传统媒体的发展和融媒体时代的开源迎合了大众的需要,丰富了人们的日常生活,在信息时代中扮演着越来越重要的角色。人们在多种媒体融合的前提下生活,这种生活方式已然融入了人们的生活,因此,各种生活要素都在向这个方向发展,高校播音主持专业就是这一特点鲜明的代表,而在高校的艺术活动中,更是这一特点最好的实践者。随着互联网的普及,人类社会进入了网络时代,信息传播方式也发生了很大的变化,舆论的内容和体裁突破了传统的报刊、广电系统等传统媒介的限制,其在要素、风格等方面均发生了很大变化。由于网络评论自由和快捷的特性,其中孕育了大量的时评写手,他们通过传媒、论坛、博客等载体表达见解、评说是非。新媒体评论更加注重评论的快捷与时效性,这种以时效性为基本的做法,在方便受众的同时,其弊端也同样明显,其中不法者利用“病毒式”的传播方式频繁“灌水”,严重影响了受众对时事新闻真实性的判别程度。新媒体的出现同样影响传统的广播电视节目以及传统的播音主持行业,面对新媒体和自媒体出现所带来的一系列挑战,在电视新闻系统化的采制和传播过程中,老旧的模式需要更新,未知的领域需要拓展,陈旧的思维需要突破。在国家宏观调控的大背景下,只有创新,电视新闻才能继续胜任宣传任务,电视节日主持人才能更好地发挥群众喉舌的功能。因此,高校的播音主持人才培养一定要先行一步,要在这方面的实践教学进行一定的创新,提升教学的能力,培养出符合融媒体时代下的学生