(一)不拘泥书本,把
艺术带进
生活
艺术教师要敢于突破课本的束缚,树立“学艺术,看社会”的观念,不仅指导学生学好教材,还要努力拓展学生的知识面;把握艺术发展的脉搏,还要紧跟时代发展步伐。充分利用“互联网+”的资源,将课内与课外、校内与校外、教材与社会生活充分结合起来,让学生在实践中获取艺术知识,形成艺术意识。鼓励学生从自己的周围,从各种渠道获取知识,如阅读、看电视、听广播等。“互联网+”还可以培养学生搜集和处理信息的能力,建议艺术教学应拓宽学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技的运用,使学生在课内外不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率。“互联网+”告诉我们艺术学习内容再也不能仅仅局限于课本教材,艺术必须走进每个人的生活。