一、现状分析

本专业通过四年培养学习使学生掌握扎实的基本功、各类舞蹈的舞蹈风格、技巧和舞蹈编导教学实践技能，为从事文艺团体舞蹈表演、教学工作、编排创作、群众文化企事业单位活动组织策划、文化管理以及从事与本专业有关的自主创业工作等综合技能型、应用型复合舞蹈人才。舞蹈表演专业学生一共有800多名，其中有很大一部分来自普通的高中，还有一部分来自各省市艺术学校。针对学生个人条件和专业基础水平的不同我们施行因材施教、分组教学。在这近几年的教学过程中，我们发现了很多的问题，下面从以下几个方面进行探索与思考。