强化舞台及教学实践

在以往的舞蹈教学中，教学形式基本局限于课堂教学，大部分高校对教学实践和舞台实践不够重视，认为如果花太多时间去做教学实践和舞台实践会影响教学的进度，又会增加管理的难度。殊不知舞蹈教学在课堂中所训练的内容最终还是要走上舞台，面向观众，进行表演和检验。在舞台教学实践中不但可以使老师发现课堂中存在的问题，同时也能让学生发现自己的不足，促进他们学习的主动性。通过舞台实践还可以让学生扩大知识面，增长实践能力，对提高学生的专业水平有着不可忽视的作用。除此之外，舞台实践还可以培养学生的团队合作精神，增强集体荣誉感。因此，高校应该多为学生创造舞台实践和教学实践活动的机会，让他们在实际的创作和表演中提高自己的专业能力，也为今后迈向社会打下坚实的基础，高校也可以跟一些中小学、培训机构、文化团体、企事业单位签订实践实习协议。作为学生实践学习工作的一个平台或基地，让学生尝试进行实践活动，并通过自己的教学实习积累教学经验。也可以和电视台建立长期合作关系，把课堂搬上舞台，通过大量的舞台艺术实践，使在校学生的表演和编导能力得到锻炼。当前，许多高等院校都积极鼓励大学生参加省、市乃至全国高校间举办的形式多样的文艺活动和舞蹈比赛，采取更有效的教学方法，让舞蹈艺术素质教育在学校推广，让学生通过自我参与，在美好的艺术活动中受到熏陶，使学生在经受舞蹈训练之后，展现出舞蹈艺术教育给每个学生带来的丰厚“利润”。可以以专业骨干分子作为“点”去带动专业一般的学生，激发学生对舞蹈艺术的兴趣与爱好，扩大学生间的交流与合作，在创作与实践过程中学以致用，使理论在实践中得以深化，进而达到艺术教育中培养人才的目的。而且也要积极鼓励学生参加各种舞蹈比赛，使舞蹈人才在大赛中脱颖而出，既扩大了学校的荣誉，又可能使他们由“业余”变成“专业”，甚至成为舞蹈专业的新秀，真是一举多得，何乐而不为？在今年暑假，四川电影电视学院舞蹈表演系就参加了四川省第八届大学生艺术节，舞蹈《祈新米》获得了舞蹈表演专业组的二等奖，在实践过程中不仅仅是学生得到了锻炼，年轻的舞蹈专业老师也在舞蹈艺术水平上获得提高和成长。(https://www.daowen.com)