学院和英语教师应加强对语音教学的重视程度

在学校方面，可以在大一学生新入学时期安排课时进行集中语音教学，选择系统全面的语音教程，系统地教授和训练语音技能，有针对性地纠正学生因本土方言影响而错误的发音习惯，让学生逐渐养成良好的英语语音学习方法，并把该课程计入期末考核。而后，也可以鼓励英语教师开设语音相关选修课，以作为英语语音学习的补充和强化。在以后的教学中英语教师也要适当加强学生英语语音的训练机会，鼓励学生在口语中多加练习和强化。除此之外，要把语音与听说课、精读课等结合进行教学，相互促进，以提升学生英语综合运用能力。另外，也可以充分利用语音与艺术类院校其他学科的联系，如四川电影电视学院播音主持专业，使学生能够把本专业所学知识与英语语音知识挂钩，提高其学习兴趣和学科间的融合贯通能力。