语文教学中的修辞教学

语法讲求规范，修辞则可能突破规范，两者看似矛盾，实则不然。一直讲规范则不免呆板，缺少个性与创新，而追求突破则又可能使得别人不知所云。所以，历来就有人主张语法与修辞不分家，将语法与修辞结合起来教学，既讲规范又讲突破，这样才能使学生形成既合乎规范又有个性的语言风格，而不是仅仅在规范中畏首畏尾。正是这种突破，使得人们对语言的使用有了鲜明的个性，使得汉语有了鲜活的生命力。(https://www.daowen.com)