培养创新思维的原则

初中生的创新思维是自我实现性的、个体在发展意义上的创造性开发；创新思维离不开逻辑思维的作用。因此，在语文教学中培养学生的创新思维，还要运用逻辑思维的方法，要以非逻辑思维为核心，把逻辑思维与非逻辑思维融合起来，在语文能力训练中渗透发散法、聚合法、逆向法、想象法、联想法、直觉法、不完全归纳法、头脑风暴法、类推法等非逻辑思维因素。(https://www.daowen.com)