每个幼儿都犹如一颗充满生机的种子，拥有自己的生长密码和生长节奏。在体验生命教育的过程中，幼儿有了自己的认识和体验，会努力寻求适合自己的多种途径来加以表现、表达。教师尊重并接纳每一个幼儿的差异，鼓励其运用自己喜爱的方式充分表达，同时教师密切关注并对幼儿加以鼓励和引导。(https://www.daowen.com)
