学生在质疑中提升自主学习能力

学生带着疑问去课文中寻找答案，不仅能找到关键语句，还品味了语句中所蕴含的感情。可见，质疑是学生分析问题、解决问题的指路明灯，是他们积极思考、努力探索的前提条件，是最能发展学生创新思维能力的手段，使学生真正成为学习的主人。