从他人情状切入展开劝导有奇效——开导语的一个角度
——开导语的一个角度
第26回中，黛玉晚饭后信步来到怡红院，一叩门，跟别人生气的丫头不知道是黛玉，没给开，黛玉又高声说：“是我，还不开门么？”丫头没听出来，气囔囔地喊：“凭你是谁，二爷吩咐的，一概不许放进人来呢！”寄居外祖母家而多愁善感的黛玉立时“气怔在门外”，躲在“墙角边花阴之下”，悲泣不止。次日，怨尤之火直冲九霄的黛玉见了宝玉理也不理。（第27回）不知底里的宝玉几次赔话均碰壁。无计可施时，他憋出了一段话，竟然使满腹怨艾、执拗难劝的黛玉肝火顿息，吐露了原委。且看宝玉是怎么说的：
当初姑娘来了，那不是我陪着玩笑？凭我心爱的，姑娘要，就拿去；我爱吃的，听见姑娘也爱吃，连忙收拾的干干净净收着，等着姑娘回来……丫头们想不到的，我怕姑娘生气，替丫头们都想到了。我想着：姊妹们从小儿长大，亲也罢，热也罢，和气到了儿，才见得比别人好……
但只任凭我怎么不好，万不敢在妹妹跟前有错处。——就有一二分错处，你或是教导我，戒我下次，或骂我几句，打我几下，我都不灰心。谁知你总不理我，叫我摸不着头脑儿，少魂失魄，不知怎么样才好。就是死了，也是个“屈死鬼”……还得你说明了原故，我才得托生呢！（第28回）(https://www.daowen.com)
宝玉这段话没有沿着“询问生气原因”这个一般性思路展开，而是细细剖白自己的心迹，陈说对黛玉的体贴照顾、内心的希图与迷惘等。这段出乎黛玉预料的话把她带入了自己未顾及的宝玉的情感世界，她这才真切地感触到宝玉柔情似水的关怀和无处陈诉的苦痛。恰似在一片燃烧的草地上洒下一阵清凉的细雨，黛玉心头之火渐渐熄灭，冷静下来，一场误会终于瓦解冰消了。宝玉从自己一方情状切入，揭示对方不知道的“他人情状”，产生了显著作用，获得了成功。
从他人情状切入的话语还能使对方减轻抱怨、稳定心态。例如第44回中，平儿无故挨了凤姐的打，“哭的哽噎难言”。宝钗从凤姐一方的情状切入，进行劝导：“你是个明白人，你们奶奶素日何等待你，今儿不过他多吃了一口酒，他可不拿你出气，难道拿别人出气不成？别人又笑话他是假的了！”袭人也从这一角度劝她：“二奶奶素日待你好，这不过是一时气急了。”听了这些话，平儿的怨气小了下来，说：“二奶奶倒没说的……”这些诉说凤姐平日对平儿不错的话启发了平儿，她的心态渐渐平复。
这一角度的开导语有时还能推动听话人采取某种行动。例如第29回中，宝玉跟黛玉拌了嘴，一肚子委屈。袭人劝导他：
往日家里的小厮们和他的姐姐妹妹拌嘴，或是两口子分争，你要是听见了，还骂那些小厮们蠢，不能体贴女孩儿们的心肠；今儿怎么你也这么着起来了？明儿初五，大节下的，你们两个再这么仇人似的，老太太越发要生气了，一定弄的大家不安生。依我劝你，正经下个气儿，赔个不是，大家还是照常一样儿的，这么着不好吗？
袭人谈及“女孩儿”、贾母、“大家”的心态等，让宝玉意识到自己没想到的一些情态，醒悟了许多，明白了众人心迹，宝玉坐不住了，匆匆赶往潇湘馆向黛玉赔礼。
受委屈的人，往往把目光盯在憋气的事件或话语上，聚焦于自身，并为此而心绪萦回、郁结不舒。对其开导的话语从他人一面（如他人的委屈、难处、辛苦及平日作为等）切入，能够使听话人从沉溺于怨嗟悲咤的狭小空间中解脱出来，使眼界由片面转为全面，从而重新审视自己的情怀所系，调整乃至改变对某一事件或人物的态度。