日本高校招生考试公平内涵的延展

更新于 2026年10月13日 版权声明
第一节 日本高校招生考试公平内涵的延展

公平是一个在动态发展中不断充实的概念,要做出一个完整且合适的诠释,无疑需要与时俱进。考试制度创建的原动力就是对公平的追求。公平成为高校招生考试制度的核心价值以来,一直是高校招生考试制度研究中的一个重要议题。日本作为一个后发外生型的近代化国家,对考试制度极尽其用。以考试为出发点构建的日本近代教育体系让考试竞争的公平意识渗透于民众的日常生活,成为触手可及的存在,成为民族集体意识上的自觉积淀,深入且持久。高校招生考试因为其对个人未来的决定性作用更是成为民众追求公平的核心载体,并在战后经历了从单一转向多元的变化过程。日本高校招生考试公平内涵的延展取决于诸多内外部因素的聚合影响。内部因素为高校招生考试以分数论高低的局限性,外部因素为占高校总数近八成的私立高校的现实需求,占大半壁江山的私立高校的多元需求让高校招生考试公平内涵的延伸具有了更大可能性。(https://www.daowen.com)

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