课题研究的方法

1.行动研究法：以行动研究为主，主要以课堂教学和学生活动形式，边实践边研究，逐步形成学生生涯发展研究的理论与实践的积累。

2.个案研究也称个案调查。对某一特定个体、单位、现象或主题的研究。这类研究广泛收集有关资料，详细了解、整理和分析研究对象产生与发展的过程、内在与外在因素及其相互关系，以形成对聋生职业规划个别化课程开发与设计的深入全面的认识和结论。

3.文献研究法：通过学习相关文献、资料寻求理论支撑与理论依据，从实践中提取理论知识。

4.调查法和观察法：通过对家庭教育和社会教育的调查和观察，找出学生生涯发展的切入点和创新点。