结束与巩固阶段

确认来访者对自己有了一定的理解和认识，能够意识到自身的不良情绪，比较现实地理解他人和客观环境。

第五次咨询

1.反馈咨询作业：从近一周的作业来看，张同学已经能够很好地融入班级和宿舍的学习和生活中去。

2.再做SAS测验：粗分为33，标准分为41分，可结束咨询。

3.班主任反映其能够主动参与班级活动中来，上课能与老师进行互动，不再与同学起争执，心情较为愉悦。

4.咨询师的评估：来访者经过咨询后，能够体察到自己的愤怒情绪，并有效缓解它，紧张的同伴关系有所改善。

5.咨询回顾与总结：在对求助者进行正面引导，对自我进行积极探索，从而认识自己的身体状态和“愤怒”这一情绪体验，并结合放松技术，促其成长。