第二课堂中培养学生创新能力的途径

【作者】何志学/杜春芳

【作者简介】陕西师大生命科学学院　何志学　陕西宝鸡石油机械厂子弟中学　杜春芳(https://www.daowen.com)

培养学生的创新能力，是素质教育的核心内容，也是现代教学改革所追求的目标。如何培养学生的创新能力，是现代教育理论研究的重要课题。

什么是创新能力?创新能力指善于发现问题，并运用已有知识和经验积极探求、解决问题，且在此过程中产生新知识、新思想、新概念、新成果的能力。它是一种综合性的智力品质，表现为探索性和求新性。创新能力包括敏锐的观察能力、独特的思维能力、熟练的操作能力等。要培养学生的这些能力，仅仅靠45分钟的课堂教学是不能实现的，这就必须借助第二课堂即课外活动来实现。因此，教师在抓好课堂教学的同时;还要坚持搞好第二课堂教学，它是课堂教学的重要补充和延续，是培养创新能力的一个重要阵地。在第二课堂中培养学生的创新能力有以下途径。