元素4：诚信敬业、践行职业道德和规范

这个思政元素在“风道设计计算”　“管路系统”中融入。在这两个单元的实训环节，要求学生围绕几个关键问题进行思考和答辩，要回答这些问题，学生必须了解和学习相关的规范、标准。在点评环节，教师将通过展示实际工程案例中合理的、不合理的风管、水管的布置，分析其带来的后果。由此，学生能认识到在工程实践中首先要遵从专业的规范和标准，这是职业道德和行为规范，体现了做人做事的诚信。优秀的工程师还应利用专业知识，主动积极优化方案，这是作为专业人士的社会责任，也是做人做事“敬业”最直接的体现。(https://www.daowen.com)