实施差异化的招生招工方式，建立学徒择优和退出机制

学院与企业共同建立学院招生录取和企业用工一体化的招生招工制度，规范学院招生录取和企业用工程序，明确学徒的职业院校学生和企业员工双重身份。试点专业根据所处行业特点，实施差异化的招生招工，汽车检测与维修技术专业实行“先招生，再招工”，学生进校后，学院组织校园专场选拔会，从汽车检测与维修技术专业学生中进行“海选”，合作企业组织笔试和面试，择优录用的学生签订校、企、学徒三方协议，组建现代学徒制试点班，见图3。飞机机电设备维修、民航运输2个试点专业实行“招生招工一体”+“先招生，再招工”，在单独招生阶段，合作企业派出团队参与面试，择优录用部分学生；高考统招生进校后，合作企业组织笔试和面试，从学院所有专业学生中进行“海选”，择优录用部分学生，最终两部分学生签订校、企、学徒三方协议，组建现代学徒制试点班。招生招工过程穿插宣讲、企业考察、座谈会等形式，充分保障学生的知情权，激发学生参与现代学徒制的内生动力，力求从企业的角度选人、育人和用人。

图3　招工流程(https://www.daowen.com)

现代学徒制试点班学生具有学生、学徒双重身份，实行动态管理，考核不合格的转入相应年级普通班学习。