校企联合开展招生招工一体化

充分发挥校企联合优势，依据校企双方的实际情况与需求，校企共同制订和实施了《云南锡业职业技术学院现代学徒制招生招工方案》，明确招工招生录取方式、人数、变更等信息，确定现代学徒选拔标准，签订了《校企联合培养框架协议》，建立了规范的院校招生录取和企业用工程序。

1.校企共同开展招工招生宣传、招聘工作

学徒招生工作以学校为牵头单位，由学校制订招生计划，学校与企业共同编制招生工作方案，共同做好宣传工作，介绍专业优势、人才培养、师资力量、办学条件、企业情况、岗位设置、岗位标准和企业情况等。明确现代学徒制的生源主要来源于高中毕业生和三校生统招，按照云南省招生考试院划定的分数线录取。

2.校企共同组建学徒班级

在现代学徒制领导小组的领导下，企业根据自身生产经营需求提供需要的用工种类和数量，学院根据合作企业提出的用工需求和岗位要求制订招生计划。校企共同编制招生—招工实施方案，按照“招生数量与用工需求对接，考生素质与岗位要求对接，考试内容与技能要求对接，录用方法与职工考核对接”的标准开展学徒选拔工作，校企共同组成招生宣讲、面试、考核团队，共同确定成员名单，组建学徒班级。(https://www.daowen.com)

3.企业与学生双向选择，签订协议确立学生学徒双身份

学校组织校、企、生签订学徒（监护人）、学校和企业三方协议。一是明确校企双方在学徒培养过程中的权责，共同承担学生（学徒）培养的主体责任，全程做好学徒培养工作；二是明确校企双方为学生（学徒）购买人身意外伤害保险、学生（学徒）实习责任保险、工伤保险，确保学生在培养期的安全；三是明确学生学徒的双重身份，解决学生职业归属问题，增加学生对企业文化和职业的认同感、归属感。现代学徒制班级组建程序及条件如图3。

图3　现代学徒制班级组建程序及条件