校企“双主体”育人机制建设

学校从办学体制机制、人才培养载体、教师团队建设等方面进行顶层路径设计，通过全力构建以云南省人民政府、昆明市人民政府为主导，各行业企业深度参与，“政校行企”紧密合作的办学新体制；通过建设一批校内外“教学企业”，作为实施校企“双主体”人才培养模式的主要载体；通过建立校企“互聘共培、双岗双薪”新型人事制度，建设一支优秀的教学团队，解决最终实现校企“双主体”人才培养模式的关键问题等基本路径，依托校内外培养阵地以及教学组织形式、教学方法手段等专业人才培养方式方法的改革创新，创新专业人才培养新模式。(https://www.daowen.com)