三、学情分析

本课程的授课对象是人文学院经济系和社会工作系全体大四年级的本科生。经过四年的本科专业训练，学生已具备一定专业知识，基本形成自己的世界观、人生观和价值观。因此，在本课程中，教师更要注重培养学生专业知识的实际运用能力及批判性思维。通过教师的科学引导，使学生能够综合运用已有的知识、经验、思维方式分析比较复杂的问题，并能够通过独立思考形成自己的观点和看法，必要时能够通过团队合作的方式进行社会调研，进一步探寻产生社会问题的原因并提出解决问题的方法。此外，由于该课程的授课对象为即将步入社会的成年人，教师更要关注对学生的社会责任感培养，使学生能够将个人的生存发展与祖国的前途命运紧密结合在一起。(https://www.daowen.com)