小调查,大真相

一、小调查,大真相

(一)调查对象与方法

在本校学生中随机抽取112人为样本,其中男生53人,女生59人,各年级学生数量分布如下:

各年级学生抽样人数分布图

为了方便调查,提高结果的真实性,我们采用等距抽样的方法抽取样本,每个班分别抽取学号为5、10、15、20号的学生。

调查采用问卷、评测与座谈相结合的方式。

(二)调查内容

本次调查内容涉及学生对德育日记功能的认识、德育活动的参与情况、德育日记记录的内容以及德育日记的指导与评价等方面。