利用课外实践渠道

更新于 2026年10月13日 版权声明
(二)利用课外实践渠道

提高大学英语中结合“课程思政”效果的一个关键渠道就是利用课外时间。专门精心的设计、丰富的语言实践获得,可以在很大程度上使学生参与“课程思政”的积极性和参与度有所提升,使学生学习英语的热情被激发,使其学习语言的兴趣得到提升,使“课程思政”的内涵和内生活动都获得丰富和提高。

课外实践期间,教师能够通过实施主题非常鲜明的英语演讲、辩论以及英语角的活动,尤其是与时事政策、社会热点等议题围绕展开的活动。学生参加这种活动,不但能够使英语的实际运用能力获得提升,还可以引发且帮助自己加深对社会发展和思政领域的思考,使学生的英语实际运用能力获得提高。通过演讲、表演等各种形式,使学生提升对新时代中国特色社会主义思想以及社会主要矛盾这些主要概念的理解,一定要坚持政治立场,传递积极向上的价值观,全面提升思想政治觉悟、人文主义素养以及职业素养。(https://www.daowen.com)

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