一、引言

高等数学课程是工科各专业必修的主要基础理论课，为培养我国社会主义现代化建设所需要的高质量的专门人才服务。通过该课程的学习，一是培养学生的抽象思维能力和逻辑推理能力，能够为学生的后继课程提供必要的数学思想、知识和处理问题的方法，使学生能够对工程中的计算问题，进行简化和量化，并求解。二是培养学生的创新意识，逐步提高学生的数学素养、数学思维和应用数学知识解决复杂问题的能力，使学生能够对复杂的工程问题，进行正确的分析和表达，建立数学模型并求解。随着高等教育的发展，打造一流的金课和课程思政成为当前课程建设和教学法研究的热点。特别是，MOOC等国家级在线资源在高等教育教学中的使用，建设具有信息化元素、课程思政的高等数学课程，是当今时代发展的必然趋势，也是我校高等数学教学改革的必经之路。(https://www.daowen.com)